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小学生学习Scratch的好处

Scratch是一种全新的程序设计语言,你可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏,然后还可以把你的作品分享给所有人。开发者表示,这种电脑编程语言的目的,是帮助年轻人发展学**技能,学**创造性思维,以及学**集体合作。MIT(麻省理工学院)媒体实验室的博士生凯伦.布雷南,是Scratch项目的负责人,他说,“我们的目的不是要创办电脑程序编写大军,而是帮助电脑使用者表达自己。”

Scratch不是游戏,是一款可以制作游戏、动画的编程工具。一旦掌握了这个工具,孩子们就能自由自在地挥洒它们无限的创意,享受创造的乐趣。Scratch由麻省理工学院媒体实验室开发出来至今,全美有超过100万的孩子在学**Scratch。而在台湾,中小学生的信息化课就是以Scratch为主来上的,也有许多Scratch教学的网站。台湾教育部门每年都会举行程序设计比赛。台湾中小学的教育,通过Scratch,扩展了语文,数学,外语的教学深度。

科技使人类的生活发生巨大的变化。就当下的教育而言,孩子科技能力的重要性绝不亚于其他才艺和知识。

根据孩子上课的情况和效果,我们总结了Scratch三大好处。

1、学习Scratch可以培养逻辑思维能力。

在大年龄段孩子学习Scratch编程时,会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中,孩子们的数学知识也会越累越丰富,创作能力也越来越强。

2、学习Scratch可以提高学习的主动性。

在Scratch课堂上,我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅获得了Science(科学),Technology(技术),Engineering(工程),Arts(艺术),Maths(数学)等多个领域的知识,而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程激励了孩子的成就感和学习欲望。

3、学习Scratch可以激发创造力。

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