欢迎光临
我们一直在努力

Scratch小课题:求“阴影的面积” | 一日一编程

第 143 期

今天的北京寒风骤起,气温下降,虽然早就做好了迎接寒流的准备,我还是希望温暖的春天早点到来。

太冷了,我决定今天偷懒不运动;但头脑体操不能停。所以我试了试来解下面的数学题——求“阴影的面积”。

当然,是真的“阴影”的面积!

上图中长方形ABCD的面积为56,如图所示E、F、G为边长的中点,H为AD边上的动点。求出阴影部分面积。

我想一想,画一画……

连接BH、CH,就可以得到3组等底等高的三角形,因此,不管H这个点在AD这条边上怎么移动,阴影部分面积都是长方形面积的一半,即28。

我用Scratch编了一段程序,来展现我的思考和解答过程。

▲ 程序演示效果

我演示得明白吗?你要不要也试一试,用Scratch编程的形式,来展现自己的思考和解题过程,并且讲给爸爸妈妈或者你的朋友呢?

数学公式

长方形面积=长×宽

即:S=ab (ab分别指长方形的长和宽)

三角形面积=底×高/2

即:S=ah/2 (a为三角形的底,h为三角形的高)

Scratch(简易编程工具)是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。其特点是:使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

编程,未来将成为我们需要掌握的又一门“外语”。但是,只是随意地摸索尝试编程并不能给我们带来应有的成就感;同时,没有完整的作品,也会让家长们觉得孩子只是单纯在玩,而并没有获得系统的知识和实用的技巧。

其实,编程是一件即简单又复杂的事情。简单,是因为有Scratch、Python这样模块式编程语言诞生,让越来越多的小学生甚至更低龄的孩子也可以感受编程的魅力;复杂,是因为编程可以帮助孩子打破学科之间的壁垒,将语文、数学甚至外语,文理综合素质的培养融汇其中。

赞(62)
分享到: 更多

评论 抢沙发

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址