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Scratch编程真的“不高级”吗? 学习它有什么用?

今年国庆期间Google在上海举办了人工智能展览,展览的内容相当震撼!

▼比如,这个识别你双手的动作,然后将其对应成12生肖动物的展厅:

真是让人感受到人工智能有多么神奇!

很多家长觉得人工智能是大趋势,所以想让孩子学编程。可是,他看其他孩子学的编程都只是用一款叫Scratch的软件拖来拖去,做做简单的动画和游戏,和他想象的“高大上”编程实在大相径庭!

其实,我遇到的很多家长都这么想:报了编程课,学了Scratch,但实在觉得这玩意儿也太“不高级”了吧。这样的“编程”,真的有用吗?

Scratch真的“不高级”吗?

大错特错!

看真正的程序员们经常用到的编程语言,都是一行行“不明觉厉”的代码:

而目前大部分小朋友们在学的编程界面都是这样的——花花绿绿色彩斑斓,一个个图标看着还有点萌萌的:

再看程序员们可以用C、python、Java实现谷歌人工智能展上各种酷炫的功能,而用Scratch通常也就是做点简简单单的小游戏、小动画……这会给很多不了解编程的人一种错觉:写代码的才是正经的“编程”,Scratch这种编程语言,不过是给小孩子玩玩的玩具罢了。

孩子学的编程,真的“不高级”吗?

这个问题对于不了解计算机程序的人来说可能有点难,没关系,我们来看一个大家都懂的例子:

你1岁半的娃看到对面有辆小车子,会跟你说“车车”,你能懂他的意思吗?显然是可以的。当然,我们大人说话,用“车”就行了。

“车车”和“车”之间,有“高级”和“不高级”之分吗?

单从语言的功能来讲,两者是没有区别的。

回到刚才计算机语言的问题上,大家都知道,计算机比较蠢,人类直接跟它讲话是听不懂的,所以才发明了编程语言来跟它“沟通”。只要能听得懂,使用哪种编程语言,都是一样的。

最初的编程语言,由于技术所限,比较难懂难学。但随着科技发展,编程语言也变得更接近人的思考和表达方式了——也就是说,那些越来越“说人话”,因此看上去显得“不高级”的编程语言,其实是真正的“高级语言”,因为它们更简便、有效率。

甚至可以说,没有太多语法限制,易于编写的Scratch,相当于简便有效的“车”,而看上去高深莫测的C语言才是那个“车车”。

所以,Scratch绝对不是孩子玩过家家的工具,它是一门“高级”的编程语言。

到目前,这款由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具已经拥有40多种语言的操作界面,在超过150个国家里被使用。在它的官方网站上,你可以看到将近上千万的粉丝们正在上传作品。

学到了计算机语言中的“道”

将来流行什么都轻松上手

明确了Scratch不是玩具之后,可能有人会说,好吧,既然Scratch是一门“高级语言”,那为什么专业程序员不用呢?或者换一种说法,学编程还不是最终要学C、python、java这些语言吗?

这个问题可以用一句话来回答:“假如孩子现在脚是36码,长大了总归要到40码的,那么你会直接让他穿40码的鞋吗?”

具体解释,可以分三点:

语言的更新换代是很快的。互联网刚刚兴起的时候,做网站最赚钱,为了编网站大家都在学Java、C#;现在大数据和人工智能成了主流,大家又开始学python……这就好比前两年大家都在看甄嬛传,最近又都在刷如懿传和延禧攻略一样。明年又会流行什么新剧?20年以后又会用什么编程语言?谁也不知道。

虽说编程语言的未来无法预测,但你可能会发现,真正的编程达人,都能同时掌握好几门语言。他们是怎么做到的呢?

首先,他们确实愿意花时间,其次,各种语言中,必然存在着“共通性”。

比如,很多人在尝试了很久后终于学会做最基本的蛋糕,很快就学会了做海绵蛋糕、戚风蛋糕、巧克力蛋糕……“术”虽不同,但“道”却始终没变。

学编程语言,最重要的其实也是其中的“道”——语言本身的元素和逻辑结构。

比如,我们平时会说“下雨的话带把伞”。这话其实是“如果天下雨,那就带把伞”的省略版本,它本身带有一个逻辑判断:天下雨→带伞。

在不同的编程语言里,只要表达清楚这个逻辑判断,那么结果都一样。

下图的4种语言虽然不同,但都表达清楚了这个逻辑判断,掌握了“道”,剩下的就都是细节了。

所以说,语言语法是“术”,用哪种都无所谓,但能不能把编程玩好,关键还是能不能把你的意思结构化、逻辑化。把这个“道”学会了,换哪种语言学习,都是换汤不换药的。

对于小年龄的孩子来说,要想让他们对一件事产生兴趣,最好的方法是不要把事情弄得太复杂。

比如说,我想让女儿通过下棋来锻炼思维,于是教她国际象棋,可我家娃资质平平,国际象棋对她来说规则比较复杂,于是很快就不耐烦了。但有一天她却说要跟我下围棋,我很纳闷,没人教过她,她怎么会?原来是幼儿园里有小朋友学过,教了她。围棋的规则简单易上手,只要学会一两条规则就能开始下了。但就是这简单的规则,在棋盘上也可以演变出很多门道,小家伙觉得好玩就在这里。

学编程,也是同一个道理。

直接让孩子学程序员用的那些程序,因为其中涉及大量的语法,英文符号。万一错了还要花很大的精力删除重新输入,对于孩子来说就三个字——太麻烦!!如果编程=麻烦,那又谈何培养兴趣呢?

从刚才的图中大家也可以看到,4种表达方式中,估计只有最右边的Scratch才是你愿意去看的吧。这种形象生动的方法,让孩子可以抛开琐碎的“术”的成分,用更方便的方式践行自己的“道”。

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